Wissenschaftliche Arbeiten

Möglichkeit 1: Ausgeschriebenes Thema

Eine Liste mit den aktuell ausgeschriebenen Themen finden Sie im Anschluss an diese Tabelle. Sollten Sie sich für ein Thema interessieren, wenden Sie sich bitte direkt an den angegeben Betreuer. 

Möglichkeit 2: Eigener Themenvorschlag/Offene Anfrage

Wir sind offen für eigene Themenvorschläge und offene Anfragen. Themenvorschläge bzw. die thematische Ausgestaltung der Arbeit können zusammen mit einem in Frage kommenden Betreuer/einer Betreuerin verfeinert werden.

Wenden Sie sich dazu bitte an Alessa Daumann (Forschungsgruppe Marketing & Vertrieb), Kevin Kopp (Forschungsgruppe Digitales Marketing) oder direkt an den Betreuer/die Betreuerin, dessen Forschungsfeld am besten zu Ihrem Thema passt.

Einzureichende Unterlagen: 

- maximal einseitigen Exposé (Inhalte: zentrale Fragestellungen der Arbeit, theoretische Bezugspunkte, geplante Vorgehensweise und Methoden)

- Lebenslauf

- Notenauszug

Möglichkeit 3: Praxisthema

Praxisbachelorarbeiten in Kooperationen mit Unternehmen sind denkbar. Wenden Sie sich dazu bitte mit einem maximal einseitigen Exposé (Inhalte: zentrale Fragestellungen der Arbeit, theoretische Bezugspunkte, geplante Vorgehensweise und Methoden, sowie Lebenslauf und Notenauszug) an Alessa Daumann (Forschungsgruppe Marketing & Vertrieb), Kevin Kopp (Forschungsgruppe Digitales Marketing) oder direkt an den Betreuer/die Betreuerin, dessen Forschungsfeld am besten zu Ihrem Thema passt.

Im Rahmen der Abschlussarbeit sollen Metriken zur quantitativen Bewertung der
existierenden Customer Journey im Rahmen des Customer Lifecycle Management
definiert und berechnet werden. Auf dieser Basis soll der Status Quo bestimmt werden und
darauf basierend Maßnahmen zur Verbesserung der Customer Journey und Conversion
Rate vorgeschlagen werden. Nach der Implementierung dieser Verbesserungen soll
anhand der Metriken bewertet werden, ob die Maßnahmen die erwünschten
Verbesserungen erzielt haben.

Wir haben dein Interesse geweckt? Dann schicke uns eine E-Mail an
lukas.weiser∂monki-solutions.com.

Betreuerin: Beatrice Weber

Stereotypen in Persona-Darstellungen: Einfluss auf die Produktbewertung

Die Arbeit untersucht, wie stereotype Darstellungen (z. B. Geschlecht, Beruf) in Personas die Bewertung von Neuprodukten beeinflussen. Eine experimentelle Studie könnte verschiedene Persona-Darstellungen und deren Einfluss auf Teilnehmerreaktionen testen.

Merkfähigkeit von Personas: Einfluss spezifischer Dimensionen

Der Fokus liegt auf der Untersuchung, wie verschiedene Persona-Dimensionen (z. B. DemografieTeilnehmerreaktionen testen.

Merkfähigkeit von Personas: Einfluss spezifischer Dimensionen

Der Fokus liegt auf der Untersuchung, wie verschiedene Persona-Dimensionen (z. B. Demografie, Zitate, Ziele) die Merkfähigkeit beeinflussen. Die empirische Erhebung könnte eine experimentelle Studie mit Probanden umfassen, bei der Erinnerungsleistung gemessen wird.

Betreuerin: Alessa Daumann

#1 Kann Kreativität durch gezielte Anweisungen gefördert werden?

Kreativität wird oft als eine Fähigkeit angesehen, die entweder vorhanden ist oder nicht. Für viele Menschen bedeutet das, das Kreativität nur Künstlern und anderen „kreativ begabten Menschen“ überlassen bleiben sollte. Damit kommt die Frage auf, inwieweit Kreativität –  eine Schlüsselkompetenz in vielen Bereichen des Lebens, insbesondere im Marketing – gezielt gefördert werden kann.

Im Rahmen dieser Bachelorarbeit soll untersuchen, ob Kreativität durch gezielte Anweisungen gesteigert werden kann. Es kann sich in der aus Andrus 1968 erwähnte Studie orientiert werden. Es soll eine umfangreichende Literaturrecherche zu dem Thema und zur Datenerhebung ein Online-Experiment durchgeführt werden.

#2: Kann Künstlicher Intelligenz kreativer werden?

Mit den rasanten Fortschritten im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) stellt sich zunehmend die Frage, ob und in welchem Maße KI Kreativität entwickeln kann – und vor allem, ob sie kreativer werden kann als bisher. Diese Bachelorarbeit widmet sich der Untersuchung des kreativen Potenzials von KI-Systemen und ihrer Fähigkeit, dieses Potenzial weiterzuentwickeln. Ziel der Arbeit ist es, ein Experiment mit KI-Tools durchzuführen, die kreative Aufgaben übernehmen, und dabei die Veränderung der Kreativität zu messen.

#3: Einfluss von KI-generierter Video- vs. Bildwerbung auf Konsumentenreaktion

Die zunehmende Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bereich des Marketings hat die Möglichkeiten für personalisierte und dynamische Inhalte erheblich erweitert. Insbesondere KI-generierte Video- und Bildwerbung, die automatisiert und auf spezifische Zielgruppen zugeschnitten erstellt wird, eröffnet neue Chancen, Konsumenten gezielter und kreativer anzusprechen. Wie wir am Beispiel von Tools wie ChatGPT, Midjourney und DallE erleben, werden Algorithmen immer besser darin, kreativ wirkende Inhalte zu erzeugen.

Diese Bachelorarbeit untersucht, wie sich die Konsumentenreaktion auf KI-generierte Video- und Bildwerbung unterscheidet. Ziel dieser Arbeit ist es, herauszufinden, ob KI-generierte Videowerbung stärkere Reaktionen hervorrufen als KI-basierte Bildwerbung und wie sich die Wahrnehmung zum Beispiel hinsichtlich Attraktivität, Kreativität und/oder Kaufbereitschaft unterscheidet. 

#4: Unterschiede in der Erinnerungsfähigkeit bei KI-generierten und menschlich übermittelten Inhalten

Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) hat zu einer zunehmenden Automatisierung und Personalisierung von Inhalten in verschiedenen Kommunikationsbereichen geführt. Ob in der Werbung, im Kundendienst oder in Bildungsumgebungen – KI-generierte Inhalte werden immer häufiger genutzt, um Informationen effizient und maßgeschneidert zu übermitteln. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, wie sich diese KI-generierten Inhalte auf die Erinnerungsfähigkeit von Konsumenten im Vergleich zu menschlich vermittelten Inhalten auswirken.

Diese Bachelorarbeit soll die Unterschiede in der Gedächtnisleistung von Personen, die Inhalte entweder von einer KI oder von einem Menschen erhalten haben, untersuchen. Der Fokus liegt darauf, ob und wie sich der Ursprung der Übermittlung (KI vs. Mensch) auf die Kurzzeitgedächtnisleistung auswirkt und welche Faktoren dabei eine Rolle spielen, wie z. B. die Präsentationsweise, die Tonalität und die Interaktivität der Inhalte. Im Rahmen dieser Arbeit wird grundlegend eine umfangreiche Literaturrecherche sowie die Durchführung eines Online-Experiment erwartet.

Möglichkeit 1: Ausgeschriebenes Thema

Eine Liste mit den aktuell ausgeschriebenen Themen finden sie hier. Sollten Sie sich für ein Thema interessieren, wenden Sie sich bitte direkt an den angegeben Betreuer. 

Möglichkeit 2: Eigener Themenvorschlag/Offene Anfrage

Wir sind offen für eigene Themenvorschläge und offene Anfragen. Themenvorschläge bzw. die thematische Ausgestaltung der Arbeit können zusammen mit einem in Frage kommenden Betreuer/einer Betreuerin verfeinert werden.

Wenden Sie sich dazu bitte an Alessa Daumann (Forschungsgruppe Marketing & Vertrieb), Kevin Kopp (Forschungsgruppe Digitales Marketing) oder direkt an den Betreuer/die Betreuerin, dessen Forschungsfeld am besten zu Ihrem Thema passt.

Einzureichende Unterlagen: 

- maximal einseitigen Exposé (Inhalte: zentrale Fragestellungen der Arbeit, theoretische Bezugspunkte, geplante Vorgehensweise und Methoden)

- Lebenslauf

- Notenauszug

Möglichkeit 3: Praxisthema

Praxismasterarbeiten in Kooperationen mit Unternehmen sind denkbar, hier gelten aber höhere Hürden als bei der Bachelorarbeit (insb. Bearbeitung einer bestehenden Forschungslücke und wissenschaftlicher Erkenntnisgewinn). Wenden Sie sich dazu bitte mit einem maximal einseitigen Exposé (Inhalte: zentrale Fragestellungen der Arbeit, theoretische Bezugspunkte, geplante Vorgehensweise und Methoden, sowie Lebenslauf und Notenauszug) an Alessa Daumann (Forschungsgruppe Marketing & Vertrieb), Kevin Kopp (Forschungsgruppe Digitales Marketing) oder direkt an den Betreuer/die Betreuerin, dessen Forschungsfeld am besten zu Ihrem Thema passt.

Betreuer: Martin Klarmann

When will virtual trade fairs work and when will they not? Development of a simple agent-based model

During the COVID pandemic trade fairs (“Messen”) were either cancelled or moved into virtual settings. At the time, the future of non-virtual trade fairs seemed questionable.  Today, many non-virtual trade fairs are as lively as ever. To better understand the dynamics behind this, this master thesis will first conduct a thorough literature review of trade fair objectives and behaviors. Then it will seek to develop a simple agent-based model of the different individuals participating at trade fairs (especially salespeople and customers) to provide some (hopefully intuitive) understanding of where virtual trade fairs fail at delivering value to participants.

Betreuerin: Beatrice Weber

Validierung von Persona-Konzepten in der Neuproduktentwicklung

Es wird erforscht, welche Methoden zur Validierung von Personas in Entwicklungsprozessen am effektivsten sind. Hierbei könnte ein Vergleich zwischen qualitativen (z. B. Interviews) und quantitativen (z. B. Umfragen) Ansätzen untersucht werden.

Persona Agents – Stand der Technik und Anwendung in der Kommunikation

Die Arbeit analysiert, wie KI-gestützte Persona-Agents in der Mensch-Maschine-Kommunikation eingesetzt werden können. Eine empirische Untersuchung könnte Nutzerinteraktionen mit solchen Agents umfassen, um deren Akzeptanz und Nutzen zu bewerten.

Betreuerin: Ann-Kristin Kupfer

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